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适性扬才、迎向未来,2019年南台湾教育学术研讨会高师大登场

2020-05-29
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适性扬才、迎向未来,2019年南台湾教育学术研讨会高师大登场「2019年南台湾教育学术研讨会」于今天(16日)在高雄师範大学举行,今年活动主题为「适性扬才,迎向未来」,包括论文徵稿发表、专题讲座、优秀教师分享与Kaohsiung短讲等,其中论文徵稿发表,教师投稿作品相当踊跃,现场也选出3篇论文、12篇壁报论文进行发表,并有6场次专题演讲,吸引来自南台湾200位教师踊跃参加。今年研讨会持续推出「KAOSHIUNG短讲」,邀请高雄市优秀校长、教师用「快闪」、「活泼」的方式呈现出「特色学习」的意涵;其中溪洲国小王宗坤校长以旗山在地产业文化推动阅读学习力「骑进蕉园,为你写书」,让孩子们看见自己、尊重他人、灵活智慧、自信开朗进而跨域教与学,激发教师的教学光彩,提升学生的学习力。鼓山高中吕轶伦老师以「跟着五感去旅游」,勾勒出教学与学习间的落差,让「感动」从「一本书、一座城市,一种生活方式」开始。讲者们以精準简短的时间,把教学感动为面对未来挑战的能量,留给参与研讨会的教师许多的冲击与想像,拥有持续翻转教育的源动力。高雄市教育局长吴榕峯致词时,勉励教师以「教育心,打造Kaohsiung New City」出发,引领孩子不间断地探索与体验,展现孩子们独一无二的特性,拓展面对未来的世界的能量。局长表示今年获选的论文作品内容,以高雄市「国小资讯教育」的实施情况调查研究出发,延伸到「健教领域教师透过跨校学习社群来进行共备教学」,达到团队的互助合作,讨论研发出「食农教育课程发展」课程,成为师生「身、心、灵」健康学习的优质教育学习场域。吴榕峯局长说,教育界最重要宝藏是教师,一年一度的「南台湾教育学术研讨会」正是展现高雄市教师教学与研究成果的时刻,除了鼓励教师在教学之余,能投入课程与教学行动研究,并提供老师展能表现的空间,意义非凡。南台湾教育学术研讨会于本月16、17日举行,于今年4月即公开办理徵稿,以「适性扬才,迎向未来」做为主题,囊括双语教学实施应用、研究及教学课程设计与应用,12年国教新课纲的重要议题,素养导向课程之研究与应用,并配合高雄市教育发展特色,作深入的探讨。包括有新住民学生学习成效、校际跨领域教学社群运作经验分享与应用、课程领导人公开授课之实务、实验教育的现况与展望,以及自造者教育、海洋教育与探索教育实务探讨、教师专业发展培力等14大类;而今年投稿作品踊跃,历经初审、複审等严谨审查程序,于研讨会时选出现场发表论文3篇、壁报发表论文12篇。其中现场论文发表包括陈丽如教师、林文章校长、蔡菊人教师的「国小资讯教育实施现况之调查研究—以高雄市为例」、李昱葳教师的「食农教育课程发展之行动研究」、以及高雄市健体领域何俊仪教师、徐怡诗教师、锺开云教师等所发表的「健教非专与专业教师跨校共备教学」。 除了研究论文的发表者外,今年南台湾教育学术研讨会的5场次专题演讲中,从「全球看台湾STEAM教育创新趋势」的改变视界出发、到「社群分享的教育力量」专业对话,纳取「公立国中推动双语教学经验分享」的思维,并培力「科技带给教育的转机-培养自学力」与精采绝伦的高雄市PIKA团队「探究与实作的第一哩路」。多元的专题讲座,在在让与会的教师们掌握最前端的教育思潮,触发多元学习的能量,以作为教育的反思与沉澱。 另外,国教辅导团14个领域议题小组,也在这次研讨会中呈现一整年课程教学研发成果,辅导团因应十二年国教新课纲,藉由各领域的专业教学设计发展出融入学习的核心素养课程、教材教法,再透过跨领域、跨议题的教学活动设计,真正将素养落实于生活中,以培养适性扬才、展现迎向未来能力的学生。

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